Durante siglos, las mujeres aprendieron el abecedario con aguja e hilo en lugar de con lápiz El arte contemporáneo ha incorporado el bordado a sus múltiples técnicas.
Obra de Maurizio Anzeri que utiliza el bordado sobre fotografías antiguas.
En el bordado, las técnicas permanecen inalteradas desde hace siglos. Lo distinto ahora son los motivos que se plasman con aguja e hilo sobre la tela, el relato que surge de ellos, el uso y la intención, incluso el estado de ánimo o la actitud. En el arte contemporáneo, el bordado se ha incorporado a las técnicas mixtas de muchos creadores
Las feministas de los años setenta cosieron para denunciar y contradecir los roles o prejuicios ligados al bordado y la mujer. A partir del movimiento feminista de los setenta, el bordado entra a formar parte de la gran variedad de técnicas usadas por los creadores .
Un hilo puede ser como una pincelada.
La peruana Ana Teresa Barboza construye escenas con dibujo y bordado con estos Animales familiares (2011)
La española Sonia Navarro liga un patrón de costura a las imágenes de una ciudad amada, como Roma, en la obra titulada Habitar la huella (2014).
Artista mexicana cuya peculiar obra, se basa en el bordado sobre fotografías con hilos de colores. De su México natal, toma la potencia del color y de Londres, dónde vivió durante más de 10 años, el amor por el diseño, el arte y el mundo de la moda. Veamos algunas de sus obras:
Jose Rumossi y Maria Aparicio , ambos chilenos , utilizan la fotografía en blanco y negro añadiendole bordados con hilos de colores
Hay más artistas que trabajan utilizando estos recursos. Os dejo algunos ejemplos más y después os toca a vosotros decidir cómo vais a afrontar vuestra tarea.
ALINE BRANT
MANA MORIMOTO (enlace):
Os muestro ejemplos de otros alumnos de 4ºESO
NUESTRO PROYECTO :
Como cada año, en nuestro centro se celebra el Día Internacional de la Mujer con una exposición en el vestíbulo que recoge las actividades organizadas a propósito de esta señalada fecha. Nuestro departamento se suma a estas actividades ofreciendo los interesantes trabajos que realiza el alumnado cada curso, motivado por las experiencias artísticas de aquellas mujeres que marcaron en su día una huella definitiva en el devenir de las demandas de igualdad y reconocimiento social. Para esta ocasión, proponemos los grupos 4º de ESO una actividad relacionada con la obra de algunas artistas más o menos reconocidas en su día, como Camille Claudel o Frida Kahlo. Esta actividad consiste en coser determinadas zonas de algunas fotografías impresas, empleando algunas de las distintas técnicas, como el pespunte, el bordado o la cadeneta.
Bueno, ya tenéis donde inspiraros. Os estaréis preguntando cómo lo haréis. Cada un@ de vosotr@s tiene la imagen de una mujer artista, se trata de que combinéis la fotografía , r con zonas bordadas con hilo de lana.
Las fotocopias las pegamos sobre papel canson acuarela de 370 gramos (a4)
Pasos:
1º.- Seleccionaremos las zonas que vamos a bordar.
2º.- Para elegir la puntada que daréis, os ofrezco un muestrario, pero mi consejo es que no os compliquéis e intentéis cubrir con puntadas fáciles y densas.
3º.- Queda muy interesante dejar flecos, hilos que cuelgan como habréis visto en las obras de Vitoria Villasana.
Siiii, ya se que alguno se esta echando las manos a la cabeza cuando ha visto que hay que COSER sobre papel, pero tened en cuenta que las perforaciones se realizan con anticipación para que se sepa exactamente donde debe entrar y salir la aguja.
EL proceso
Un tutorial para que lo entendáis mejor
Así que hemos visto elhaz de hilos y el bordado(paralelas):
La cadeneta y latriangulación:
También el pespunte (en celeste)
Y todo lo que se os vaya ocurriendo mezclando las distintas puntadas, dependiendo de vuestra imaginación y de la expresividad que queráis añadir a vuestras fotos.
TIPOS DE PUNTADAS
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